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        貴州工商職業學院學生管理規定(試行)

        2017-12-08
        貴州工商職業學院學生管理規定(試行)
         
        第一章  總  則
            第一條  為規范學生管理行為,維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生合法權益,培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,依據教育法、高等教育法以及有關法律、法規,結合我院的實際情況,特制定本規定。
        第二條  本規定適用于我校全日制專科(高職)學生(以下稱學生)。
        第三條  學校要始終堅持社會主義辦學方向,堅持馬克思主義的指導地位,全面貫徹國家教育方針;要堅持以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力;要堅持依法治校,科學管理,健全和完善管理制度,規范管理行為,將管理與育人相結合,不斷提高管理和服務水平。
        第四條  學生應當擁護中國共產黨領導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立中國特色社會主義共同理想;應當樹立愛國主義思想,具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神;應當增強法治觀念,遵守憲法、法律、法規,遵守公民道德規范,遵守學校管理制度,具有良好的道德品質和行為習慣;應當刻苦學習,勇于探索,積極實踐,努力掌握現代科學文化知識和專業技能;應當積極鍛煉身體,增進身心健康,提高個人修養,培養審美情趣。
        第五條  實施學生管理,應當尊重和保護學生的合法權利,教育和引導學生承擔應盡的義務與責任,鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
         
        第二章  學生的權利與義務
        第六條  學生在校期間依法享有下列權利:
        (一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;
        (二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;
        (三)申請獎學金、助學金及助學貸款;
        (四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書;
        (五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權;
        (六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為,提出申訴或者依法提起訴訟;
        (七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。
        第七條  學生在校期間依法履行下列義務:
        (一)遵守憲法和法律、法規;
        (二)遵守學校章程和規章制度;
        (三)恪守學術道德,完成規定學業;
        (四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;
        (五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;
        (六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。
         
        第三章  學籍管理
        第一節 入學與注冊
        第八條  按國家招生政策錄取的新生,須持錄取通知書按我校有關要求和規定的期限到學校辦理入學手續。因故不能按期報到入學者,應書面向學校請假。未請假或者請假逾期的,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。
        第九條  新生入學時,我校按照教育部有關規定對其進行入學資格初步審查,合格者按照正規流程辦理入學手續,予以注冊學籍;審查發現新生的錄取通知書、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符合或者有其他違反國家招生考試規定的情形的,取消入學資格。情節惡劣的,報請有關部門查究。
        第十條  對患有疾病的新生(包括新患疾病),經學校指定的二級甲等以上醫院(以下統稱醫院)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格1年回家治療;保留入學資格者不具有學籍,不享有在校生待遇。在保留入學資格期限內經治療康復后,可提供醫院證明向學校申請入學,重新辦理入學手續,并編入原錄取專業下一年級新生班級學習;復查不合格或者逾期不辦理入學手續者,取消其入學資格。
        第十一條  在籍學生新學期開學時,須在學校規定的期限內辦理報到入學手續。新學期第2周,各二級學院需將報道入學學生名單報教務處,教務處按照規定進行在校生學年注冊。因故不能如期報到者,須書面向學校說明情況并請假,對符合暫緩注冊條件的學生學校應為學生辦理暫緩注冊手續。未說明情況并未請假或請假逾期兩周及以上不辦理注冊手續者,視為放棄學籍,按自動退學處理。
        未繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。家庭經濟困難的學生可以申請貸款或者其他形式資助,辦理有關手續后注冊。
         
        我校將按照國家有關規定為家庭經濟困難學生提供教育救助,完善學生資助體系,保證學生不因家庭經濟困難而放棄學業。
        第十二條  因休學、保留學籍或其他原因離校的學生,未按照國家規定的要求申請,提供相應的證明材料獲得批準復學者,不予注冊。
        第二節  學制與修業年限
        第十三條  專科標準學制為3年,采取全日制就讀。
        第十四條  專科學生在校修業年限最長為5年。學生在校學習時間達到標準學制年限,但未修滿規定的學分,經本人申請、學校批準,可以延長修業期限,但延長時間最長不得超過標準年限4年。
        第三節  課程與學分
        第十五條  學生在校期間修讀的課程分為公共課、專業基礎課、專業核心課、專業拓展課、綜合實踐課和素質拓展。公共課、專業基礎課、專業核心課、專業拓展課、綜合實踐課是按人才培養方案規定學生必須修讀且不能替換的課程;素質拓展是以第二課堂為主體的素質教育活動,由學生參加必參、選參類素質拓展項目,并取得規定素質拓展分。
        綜合測評成績[ 綜合測評中的成績,評分均為百分制。]=學業成績*60%+ 素質拓展成績*40%+加分項得分-扣分項得分。學生修滿規定的教學計劃課程并達到規定的綜合測評成績以后,取得畢業資格。
        學分是學生學習量的計算單位。學校各專業人才培養方案規定的課程和各類實踐教學環節(以下統稱課程)以及素質拓展項目均設置一定學分。
        第十六條  學業成績=每學期各科成績[ 各科成績:人才培養方案中規定的各門課程(正考成績),不包含專本套讀、考證類、免考類課程。]加總/門數,素質拓展成績=參加各類各級活動的總分
        學分是學生課程學習的綜合評價指標。學生需在規定的學習期限內完成學校人才培養方案所規定的學分且滿足其他畢業條件要求時方可畢業。
          第四節  課程考核與成績記載
        第十七條  學生應參加人才培養方案規定的課程和各種教育教學環節(以下統稱課程)的考核。考核成績記入成績冊,納入學籍檔案。考核分為考試與考查兩種。學生考核成績一般由期末考試成績和平時成績兩部分組成。
        第十八條 平時成績占總評成績30%,確需擴大平時成績比例的,應報考試中心審批。考核不合格的課程,我校將安排進行重修或補考。
        第十九條  學生未經批準而選修某門課程,所獲課程分不予認定。
        第二十條  學生缺課累計超過某門課程規定教學時數的1/3,不得參加本門課程的考核,須對該課程進行重修。
        第二十一條  學生因病、家庭突發事件或參加學院 批準的有關活動等原因不能參加課程考核的,應申請緩考。申請緩考者須在課程考核前持有關證明,經所在二級學院審核,報考試中心批準、備案;已申請緩考者應參加正常補考。未獲批準而不參加考核視為曠考。該課程計“0”分,該門課程需進行重修。
        第二十二條  凡課程考核作弊者,該課程記“0”分,并取消補考資格,直接進入重修環節。對考試舞弊者,按學校學生考試違紀處罰條例有關規定處理。
        第二十三條  體育課是一門必修課,參加學校體能測試不合格者不予畢業。由于身體原因不能隨班修讀體育課部分內容者,持國家二級甲等及以上醫院證明,經體育學院簽署意見并報教務處審批后、可以免修。
        第二十四條  課程考試結束后三日內,任課教師須通過教務管理系統錄入學生成績,并按規定制定考試中心要求的相關成績文件經二級分院院長簽字交考試中心歸檔備案。   
        第二十五條  課程考核成績實行兩級管理,二級學院負責成績錄入,并上報單科成績單和成績總表; 考試中心負責全院各專業學生課程考核成績的審核和管理。課程考核成績實行兩級管理,二級學院負責一級管理,管理成績錄入,打印并上報學生成績至考試中心;考試中心負責二級管理,管理各二級學院學生成績匯總分析、相關考試文件整理歸檔。
        第五節  課程補考與重修
        第二十六條  經考核不及格的課程可補考一次。補考獲得及格及以上成績者一律按及格成績記載;補考不及格者,應在下一學年度提出重修申請,辦理重修手續。
        第二十七條  課程重修
        (一)重修的申辦
        申請重修學生一般在每學期第3-4周向所在二級學院遞交申請,領取《課程重修申請表》,按程序辦理。二級學院根據重修學生申請情況,對重修作出教學安排。
        (二)重修的方式:重修的學生應隨下一年級學生一同修讀相應課程。
        (三)重修課時原則上不得低于人才培養方案規定學時數的1/3。
        (四)若下一年級無相同課程,或受學年限制不能參加下一年級相應重修的學生,經教務處批準,可采取教師個別輔導和學生自學相結合的方式進行重修。
        (五)因專業調整、人才培養方案修訂、教學計劃變更等原因造成無對應課程可跟班補習者由學生自學,考試中心組織補考;
        (六)參加重修的學生,必須納入班級花名冊,并加以備注。重修學生必須按時上課,選擇聽課班級以與其他課程最小沖突為原則,若因課程沖突等原因不能參加全部課程補習者,學生本人可提出部分節次免聽課申請,填寫《貴州工商職業學院學生重修“免聽”申請表》,經任課教師簽章確認后,再由所在學院簽署意見并蓋章,報開課學院和考試中心備案;
        第二十八條  重修的考核
        (一)插班重修學生的課程考試由考試中心統一組織安排;
        (二)課程經補習考核后仍不及格者,應繼續申請重修。在校生重修一般應在下一學年內完成;
        (三)考試結束后,由考試中心安排二級學院教學秘書錄入重修學生成績。
        第六節  轉專業與轉學
        第二十九條  學生確需轉專業,經慎重考慮,可向學校提出申請,但不得跨學科大類或招生類別轉。轉入新專業的學生,從轉入學年起,按轉入專業的收費標準繳納學費及其他費用。學生在校期間轉專業次數限于一次。學生一般應按照學校錄取專業完成學業,休學創業或退役后復學學生,可申請轉入與創業或服役相關專業學習。招生時限制轉專業的不得轉專業。
        三十  學生符合下列條件之一,可考慮轉專業:
        (一)確有特長,轉專業更能發揮其專長的;
        (二)入學后因患某種疾病或生理缺陷,經二級甲等及以上醫院診斷證明,不能在原專業學習,但尚能在其他專業學習的;
        (三)確有其他特殊原因,不轉專業無法繼續學業的。
        第有下列情況之一者,一般不予考慮轉專業:
        (一)新生入學未滿一學期或畢業前一年的。
        (二)藝術、體育科類跨類轉入其他科類的。
        (三)由招生錄取時的低學歷層次專業轉為高學歷層次的專業。
        (四)屬于公費師范生、聯合培養學生、定向生、委培生、專升本等特殊類別的。
        (五)專科二年級及二年級以上的。
        (六)受過紀律處分的。
        (七)學生條件不符合申請轉入專業要求的。
        (八)第二次提出轉專業申請的。
        (九)應作留降級或退學處理的。
        (十)正在休學、保留學籍的。
        (十一)其他經學校審核認為不適合轉專業的。
        (十二)未在規定工作時限內完整報送轉專業申請材料的。
        第三十一條  轉專業按以下程序、時間和要求進行:
        (一)學生申請轉專業一學年辦理一次,由學校統一安排在每學年春季學期開學后第1-3周(15個工作日)內進行。
        (二)開學第一周,申請轉專業的學生需填寫轉專業申請表(一式三份),向所在的二級學院提出申請,所在的二級學院根據學校轉專業規定審核學生資格,符合條件的由該二級學院院長簽署意見。
        (三)開學第二周,接收轉專業學生的二級學院應對申請轉入的學生進行全面審查,必要時進行專業考核。合格者予以批準,并將學生所填申請表送教務處、學籍分管副院長審批。被批準轉專業的學生,學校將進行為期三天的全校公示,待公示期結束后均無異議的,學生本人將申請表復印后交教務處、財務處、學生工作處等存檔。被批準轉專業并已辦理手續者,不得申請轉回原專業。
        (四)學生因身體方面的原因,經國家二級甲等及以上醫院(以下簡稱醫院)證明不能在所學專業繼續學習,需轉專業的,由學生本人提出申請,附醫院證明、所在的二級學院院長簽署意見,由擬轉入的二級學院審查同意后報教務處辦理轉專業手續。
        (五)學生轉專業后必須按照轉入專業培養方案的要求,修完規定的課程。如果學生在原專業已修課程的要求等同或超過轉入專業,則成績有效;如果不符合轉入二級學院專業培養方案要求的課程,應參加轉入專業下一年級相應課程的重修(補考)并通過考核。
        第三十  轉學條件
        學生應當在被錄取學校完成學業,有下列情形之一者,可申請轉學:
        (一)如患病或者確有特殊困難,無法繼續在本校學習的,可申請轉學。
        (二)確有特殊困難,無法繼續在本校學習的,可申請轉學。
        (三)高考分數線高于本人想轉入的學校當年最低錄取線的。
        其中患病學生需提供經轉出學校、擬轉入學校指定醫院檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況,確需學生本人通過轉學可以解決的;以及符合學校規定的其他情形。
        (四)有下列情況之一者,不予轉學:
        1、入學未滿一學期或者畢業前一年的;
        2、高考分數低于擬轉入學校相關專業相應年份錄取分數的;
        3、由低學歷層次轉為高學歷層次的;
        4、通過定向就業、藝術類、體育類、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊招生形式錄取的;
        5、未通過普通高等學校招生全國統一考試或未使用高考成績錄取入學的(含保送生、單獨考試招生、政法干警、第二學士學位、專升本、五年一貫制、三二分段制等);
        6、擬轉入學校與轉出學校在同一城市的;
        7、跨學科門類的;
        8、應予退學的;
        9、其他無正當理由的。
        第三十  轉學的辦法 
        外校申請轉入我校的學生,需向擬轉出學校提出書面申請,說明理由,轉出學校同意;我校嚴格審核轉學條件及相關證明,認為符合我校培養要求且我校有能力培養的,經學校領導專題會議研究決定,將轉入學生名單,表決情況如實記入會議紀要,并公示轉學學生情況,公示無異議后,由校長簽署接收函。轉學學生的相關手續和證明材料應一式五份,除學校留存外,同時報擬轉入和轉出學校所在地省級教育行政部門備案。
        (一)本校學生要求轉學時,需由本人提出申請,報所在二級學院審核批準(轉出學生須提供轉入學校同意接收的意向函)后,隨相關證明材料(普通高等學校新生錄檢表、在校表現鑒定、成績單、體檢表)一并轉呈教務處。經教務處審核并報學校校長審批同意后,正式填寫《高校學生轉學申請表》并按表中程序辦理。具體手續按教育部和貴州省教育廳的相關規定辦理,其中審批結果須各送一份給轉出和轉入學校教務處備案,否則不給予受理學籍轉入轉出手續。
        (二)學生轉學的手續,一般在每學期末申請辦理,以保證學生在新學期順利到轉入校學習。
        外校學生要求轉入本校者,按教育部《普通高等學校學生管理規定》辦理。
        第三十  無論學生轉專業或轉學,其招生錄取時生源屬性不變。
        第七節  休學與復學
        第三十 學生有下列情況之一,應當休學:
        (一)因病經指定醫院確診,須停課治療、休養時間占一學期總學時1/3以上者;
        (二)一學期內請假超過該學期總學時1/3者;
        (三)在規定的彈性學習時限內,因某種特殊原因及困難等,需要暫時中斷學業者。
        (四)學校認為必須休學者。
         三十六 學生本人申請休學的,由本人提出書面申請(因病休學的學生還需持國家二級甲等及以上醫院出具的證明),填寫《貴州工商職業學院休學申請表》,并附有家長或監護人的證明或委托簽字,經所在二級學院院長、教務處及學籍分管副院長批準通過,批準通過后報教務處予以辦理休學手續。
         第三十七條 休學學生必須在辦理休學手續后方可離校。對于先請假后休學的,休學時限從請假之日起計算;直接申請休學的,從批準休學之日起計算。休學申請一經批準,學生須于一周內辦完手續。
        第三十八條  新生和在校學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),可保留學籍至退役后2年。保留學籍期滿不按時辦理復學手續者,取消學籍。自費出國留學或交換生須辦理休學,學校可保留其學籍,但休學時間累計不得超過彈性學習年限所規定的年限。
        第三十九條  休學學生在休學期間不享受在校學習學生的待遇;不享受獎學金、助學金等經費。
        第四十條 休學、保留學籍的學生復學按下列規定辦理:
        (一)規定學制內,學生休學時間一般是辦理一次休學一學年。需要再次休學的,需辦理續休手續。學生休學期滿,應于休學期限的前15天向學校提出復學申請。學生將本人書面申請(因病休學的學生還需持國家二級甲等及以上醫院診斷恢復健康的證明、因創業休學的還需提供跟本人創業相關的證明材料)和所在地街道(鄉)等單位開具的學生行為表現證明等交所在的二級學院,經該二級學院學生科核實、分院院長及教學分管校領導同意,證明確已恢復健康、能堅持正常學習者,由該二級分院院長、教務處、學籍分管校領導簽署意見方可辦理復學手續。不在復學時間內辦理的,學校不予辦理復學手續。
        (二)學生休學期滿并按規定辦理復學手續,將編到低一級相同或相近專業班級學習。
        (三)保留學籍的學生在期滿前一個月(最好是開學前)向所在的二級學院提出復學申請,并附上保留學籍期間所在地街道(鄉)政府或接受單位開具的本人行為表現證明,經該二級學院院領導審核同意后,到教務處辦理復學手續。
        (四)學生在休學、保留學籍期間如有嚴重違法亂紀的,學校將取消其復學資格。
        第四十一條  學生在保留入學資格、休學、保留學籍期間,不得擅自回校上課、參加學校組織的任何考試。學校不對學生在保留入學資格、休學、保留學籍期間發生的事故負責。
        第八節  留級與退學
        第四十二條  留級 
        每學年開學,考試中心將補考成績公布一周之內,教務處公布留級、勸退名單。
        留級、勸退學生掛科門次以當學年掛科門次計算,不累計各學年門次。
        (一)當學年經補考仍累計有四門及以上課程不及格者,予以留級。 
        (二)學院其他管理制度規定須留級的,按制度辦理。
        (三)在校期間只允許留級一次。
        第四十三條  學生有下列情形之一者,應予勸退:
        (一)在校期間已留級的學生,在留級后當學年經補考有四門及以上課程不及格者,勸其退學。
        (二)已達留級條件的學生在未辦理留級手續期間如有不服從管理,嚴重違紀等行為的,給予勸退。
        (三)休學期滿在學校規定期限內未提出復學申請,或者申請復學經復查不合格者;
        (四)經制定醫院確診,患有精神病、癲癇、麻風等疾病,或因發生意外傷殘無法繼續在校學習者;
        (五)在學校規定的在校最長年限內(含休學)未完成學業的。
        (六)本人申請退學,經說服教育無效并經家長同意者;
        (七)經學校指定醫院確診,患有疾病或意外傷殘無法繼續在校學習的;
        (八)未經請假擅自離校連續兩周以上(含兩周)而未參加學校規定的教學活動的,未經請假連續未按規定返寢居住(即在外過夜)達到5次及以上的;
        (九)超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的;
        (十)首次留級以后再次達到留級條件的;
        (十一)隱瞞既往病史而錄取在限考專業、不能堅持學習的;
        (十二)其它屬于退學情況者。
        凡因上述原因退學的學生,由學生所在的二級學院提出報告并附有關材料,二級學院院長簽署意見,報教務處審批后呈報校長辦公會審定,并由學校出具退學決定書,并由二級學院按相關程序送達本人,無法送達的在校內公告7個工作日(視為送達)。此時,學校可以對學生作退學處理,將學籍予以注銷并報省教育行政部門備案。
        第四十四條  學生退學的后續事宜,按下列規定辦理:
        (一)退學的學生,按學校規定期限辦理退學手續后離校,檔案、戶口由退學學生在辦完離校手續后可遷回原所在地。   
        (二)經確診為精神病、癲癇病、麻風病或患有其他嚴重疾病(包括意外傷殘)患者,須由監護人領回。
        (三)學校對退學學生發給退學證明,并根據學習年限及成績發給相關證書。對開除學籍的學生只發給學習證明。
        (四)學生在接到退學通知后,須在5個工作日內辦完離校手續并離開學院,學生退學后出現的一切問題學校概不負責。
        (五)學生對退學處理有異議的,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。
        第九節  畢業、結業、肄業
        第四十五條  具有正式學籍的學生,在人才培養方案規定的修業年限內,修讀完教學計劃規定的課程內容,考核合格、修滿規定的學分,德育、體育合格,達到畢業要求,由學校頒發畢業證書。
        第四十六條  學生在標準學制年限內,未達到畢業要求,可申請重修,并參加相應考試,在規定的最長修業年限內符合畢業條件者,由學校發給畢業證。
        第四十七條  學生在標準學制年限內,修完人才培養方案規定的課程,但未達到畢業要求的,可申請結業,由學校發給結業證書。
        第四十八條  結業學生根據結業原因作如下處理:
        (一)畢業設計及答辯不及格的,在結業后兩年內可根據學校安排的時間申請補畢業設計及答辯,成績及格者,換發畢業證書。
        (二)實習不合格的,如果結業后從事與實習內容相近的工作,兩年內可由工作單位開具合格鑒定證明(單位負責人簽字后加蓋單位公章),經學生所在的二級學院審查合格,報教務處核準,換發畢業證書。
        第四十九條  對修滿一學年以上(含一學年)退學的學生,按肄業處理,發給肄業證書。
        第五十條  結業證書換發畢業證書的時間為每年6月20-30日,畢業證書上的落款時間按換發日期填寫。
        第五十一條  結業后,超過學校規定的最長修業年限后,學校不再予以換發畢業證書。
        第五十二條  畢業證書遺失或者損壞,經本人申請,學校核實后可出具相應的學歷證明,學歷證明與原畢業證書具有同等效力,但不補發畢業證書。
        第五十三條  學校嚴格按照高等教育學籍電子注冊和學歷證書電子注冊管理制度,每年將新生信息和畢(結)業證書信息報貴州省教育廳核準、注冊。
        第五十四條  對違反國家招生規定入學者,不頒發學歷證書。對已頒發的學歷證書,由學校追回并報省教育廳宣布證書無效。對已頒發的學歷證書和學位證書無法追回的,學校據實上報省教育廳宣布證書無效。同時按照相關規定注銷學歷證書。
        第十節 學籍處理程序
        第五十五條  學生因休學、復學、提前或延期畢業、輔修、自愿留(降)級或退學、轉專業、轉學、出國、入伍等各種學籍變動的,由學生本人提出書面申請及相關證明材料,經學生所在的二級學院核實,報教務處批準后執行。
        第五十六條  對學生的各種處理意見、決定,由學生本人所在的二級學院負責公示,并負責通報學生所在班級,送達學生本人及家長。因特殊情況無法送達本人的,則在校內發布公告。自學校發布公告7個工作日后視為送達。  
        第四章  校園秩序與課外活動
        第五十七條  學校、學生應當共同維護校園正常秩序,保障學校環境安全、穩定,保障學生的正常學習和生活。
        第五十八條  學校應當建立和完善學生參與管理的組織形式,通過意見箱、院長接待日、網絡交流平臺等渠道,支持和保障學生依法、依章程參與學校管理。
        第五十九條  學生應當自覺遵守公民道德規范,自覺遵守學校管理制度,創造和維護文明、整潔、優美、安全的學習和生活環境,樹立安全風險防范和自我保護意識,保障自身合法權益。
        第六十條  學生不得有酗酒、打架、斗毆、賭博、吸毒,傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違法行為;不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動;不得從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。
        學校發現學生在校內有違法行為或者嚴重精神疾病可能對他人造成傷害的,可以依法采取或者協助有關部門采取必要措施。
        第六十一條  學校應當堅持教育與宗教相分離原則。任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。
        第六十二條  學校應當建立健全學生代表大會制度,為學生會等學生組織開展活動提供必要條件,支持其在學生管理中發揮作用。
        第六十三條  學生可以在校內成立、參加學生團體。學生成立團體,經所在二級學院同意后,報學校批準。未經批準,任何學生不得私自成立學生團體。經學校批準成立的學生團體要按照學校的相關規定施行登記和年檢制度。學生團體應當在憲法、法律、法規和學校管理制度范圍內活動,接受學校的領導和管理。學生團體邀請校外組織、人員到校舉辦講座等活動,需經學校批準。
        學生組織和參加學生團體,應遵循以下原則:
        (一)在憲法、法律、法規和學校管理制度規定的范圍內活動,服從學校的領導和管理;
        (二)發起成立學生團體必須按學校的規定履行申報和登記備案手續,并按學校批準的活動內容、范圍、方式等開展活動;參加學生團體,應按團體章程的要求履行入會手續,并服從該團體管理,履行相應義務;
        (三)不得組織和參與“同鄉會”、“老鄉會”等類似的團體;
        (四)組織和參加學生團體不能影響學校正常的教學生活秩序和自身的學業完成。
        第六十四條  學校提倡并支持學生及學生團體開展有益于身心健康、成長成才的學術、科技、藝術、文娛、體育等活動。
        學生進行課外活動必須遵守學院的規定和要求,不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。
        第六十五條  學生參加勤工助學或其他社會實踐活動應當遵守法律、法規以及學校、用工單位的管理制度,履行勤工助學活動的有關協議。
        第六十六條  學生舉行集會、游行、示威等活動,應按法律程序和有關規定獲得批準。對未獲批準的,學校將依法勸阻或者制止。
        第六十七條  學生應當遵守國家和學校關于網絡使用的有關規定,不得登錄非法網站和傳播非法文字、音頻、視頻資料等,不得編造或者傳播虛假、有害信息;不得攻擊、侵入他人計算機和移動通訊網絡系統。
        第六十八條  學生應遵守學校關于學生住宿管理的規定,即遵守宿舍管理、作息、門崗管理、設施設備管理、衛生內務管理、安全及紀律等各項制度。鼓勵和支持學生通過制定公約,實施自我管理。
         
        第五章  獎勵與處分
        十九條  學校對在德、智、體、美等方面全面發展或者在思想品德、學業成績、科技創造、體育競賽、文藝活動、志愿服務及社會實踐等方面表現突出的學生,給予表彰和獎勵。
        十條  對學生的表彰和獎勵采取授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀團干”稱號或者其他榮譽稱號、頒發獎學金等多種形式,給予相應的精神鼓勵或者物質獎勵。
        學校對學生予以表彰和獎勵,以及確定推薦出國交流學習、港澳臺交流學習等賦予學生利益的行為,按照公開、公平、公正的程序和規定,建立和完善相應的選拔、公示等制度。
        十一條  對有違反法律法規、本規定以及學校紀律行為的學生,學校將給予批評教育,并視情節輕重,給予如下紀律處分和期間:
        (一)警告,期間6個月;
        (二)嚴重警告,期間6個月;
        (三)記過,期間6個月;
        (四)留校察看,期間12個月;
        (五)開除學籍。
        十二條  學生有下列情形之一,學校可以給予開除學籍處分:
        (一)違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的;
        (二)觸犯國家法律,構成刑事犯罪的;
        (三)受到治安管理處罰,情節嚴重、性質惡劣的;
        (四)代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益,以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的;
        (五)學位論文、公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為,情節嚴重的,或者代寫論文、買賣論文的;
        (六)違反本規定,嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的;
        (七)侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重后果的;
        (八)屢次違反學校規定受到紀律處分,經教育不改的。
        十三條  對學生的處分決定書應當包括下列內容:
        (一)學生的基本信息;
        (二)作出處分的事實和證據;
        (三)處分的種類、依據、期限;
        (四)申訴的途徑和期限;
        (五)其他必要內容。
        十四條  學校給予學生處分,按照堅持教育與懲戒相結合的原則,與學生違法、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適應,做到證據充分、依據明確、定性準確、程序正當、處分適當。
        十五條  在對學生作出處分或者其他不利決定之前,需告知學生作出決定的事實、理由及依據,并告知學生享有陳述和申辯的權利,聽取學生的陳述和申辯。
        處理、處分決定以及處分告知書等,應當直接送達學生本人,學生拒絕簽收的,可以以留置方式送達;已離校的,可以采取郵寄方式送達;難于聯系的,可以利用學校網站、新聞媒體等以公告方式送達。
        十六條  對學生作出取消入學資格、取消學籍、退學、開除學籍或者其他涉及學生重大利益的處理或者處分決定的,需提交校長辦公會或者校長授權的專門會議研究決定,并應當事先進行合法性審查。
        十七條  除開除學籍處分以外,給予學生處分一般應當設置6到12個月期限,到期按學校規定程序予以解除。解除處分后,學生獲得表彰、獎勵及其他權益,不再受原處分的影響。
        十八條  對學生的獎勵、處理、處分及解除處分材料,應當真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。
        被開除學籍的學生發給學習證明。學生按學校規定期限離校,檔案由學校退回其家庭所在地,戶口應當按照國家相關規定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。
        第六章 學生申訴
        十九條  學校成立學生申訴處理委員會,負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
        學生申訴處理委員會由學校相關負責人、二級學院負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人等組成,可以聘請校外法律、教育等方面專家參加。
        學校應當制定學生申訴的具體辦法,健全學生申訴處理委員會的組成與工作規則,提供必要條件,保證其能夠客觀、公正地履行職責。  
        十條  學生對學校的處理或者處分決定有異議的,可以在接到學校處理或者處分決定書之日起10日內,向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。
        十一條  學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15日內作出復查結論并告知申訴人。情況復雜不能在規定限期內作出結論的,經學校負責人批準,可延長15日。學生申訴處理委員會認為必要的,可以建議學校暫緩執行有關決定。
        學生申訴處理委員會經復查,認為做出處理或者處分的事實、依據、程序等存在不當,可以作出建議撤銷或變更的復查意見,要求相關職能部門予以研究,重新提交校長辦公會或者專門會議作出決定。
        十二條  學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。
        十三條  學生認為學校及其工作人員違反本規定,侵害其合法權益的;或者學校制定的規章制度與法律法規和本規定抵觸的,可以向學校所在地省級教育行政部門投訴。
        第七章  附則
        十四條  以往有關規定與本實施細則抵觸之處,以本規定為準。
        十五條  本規定自9月30日起予以實施。
         
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